Theo Quyết định số 981 QĐ/ĐHDT, ngày 18 tháng 05 năm 2011 Ban hành chuẩn đầu ra với các nội dung
1. Tên ngành đào tạo: Dược học (Pharmacy)
2. Trình độ đào tạo: Đại học
3. Yêu cầu về kiến thức
3.1. Về chính trị
Nắm vững các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac-Lenin, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam và tư tưởng Hồ Chí Minh để vận dụng vào việc thực hiện chủ trương , chính sách của Đảng và Nhà nước trong bảo vệ chủ quyền Quốc gia và công tác chăm sóc, bảo vệ sức khỏe nhân dân.
3.2. Về ngoại ngữ
Trình độ Tiếng Anh tương đương với 400 điểm TOEIC, có khả năng giao tiếp thông thường và khai thác sử dụng được các tài liệu chuyên ngành.
3.3. Về tin học
Sử dụng các kiến thức cơ bản của tin học trong soạn thảo văn bản, trình bày văn bản, tính toán và thống kê.
Có khả năng tiếp cận, sử dụng phần mềm thông dụng và chuyên ngành trong lĩnh vực Y-Dược.
Có khả năng khai thác và sử dụng được các ứng dụng cơ bản của tin học văn phòng và Internet.
3.4. Về chuyên môn
Có kiến thức khoa học cơ bản, y dược học cơ sở và có phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học.
Có kiến thức chuyên môn cơ sở về sản xuất, đảm bảo chất lượng, cung ứng, tư vấn sử dụng thuốc, mỹ phẩm và thực phẩm chức năng.
Nắm vững các chủ trương, chính sách và các quy định của pháp luật liên quan đến công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân.
Một số hướng chuyên khoa sâu trong lĩnh vực dược:
- Sản xuất và phát triển thuốc (các phương pháp sản xuất nguyên liệu làm thuốc, xây dựng công thức, bào chế, sản xuất các dạng thuốc thông thường)
- Dược lâm sàng (Tư vấn và hướng dẫn sử dụng thuốc)
- Quản lý và kinh tế dược (Quản lý, kinh doanh, cung ứng trong lĩnh vực dược)
- Đảm bảo chất lượng thuốc (Đảm bảo chất lượng thuốc và các phương pháp đánh giá chất lượng dược phẩm)
- Dược liệu và dược cổ truyền (Bảo tồn, khia thác, nuôi trồng, chế biến và sản xuất các thuốc có nguồn gốc dược liệu)
4. Yêu cầu về kỹ năng
4.1. Kỹ năng cứng
Tham gia tổ chức và triển khai được thực hành tốt trong các lĩnh vực: Sản xuất, đảm bảo chất lượng, tồn trữ, cung ứng và tư vấn sử dụng thuốc, Mỹ phẩm và thực phẩm chức năng.
Triển khai được các hoạt động khoa học công nghệ trong các lĩnh vực trên.
Biết cách triển khai các văn bản pháp quy về dược và kiểm tra việc thực hiện văn bản đó.
Xây dựng và phát triển kế hoạch về công tác dược trong các cơ sở y tế cộng đồng và các chương trình y tế quốc gia.
Tư vấn và hướng dẫn sử dụng thuốc hợp lý, an toàn và hiệu quả cho các nhân viên y tế và cộng đồng.
Thu thập, tổng hợp, đánh giá và phổ biến các thông tin liên quan đến thuốc và sức khỏe.
Có kỹ năng trong các lĩnh vực sau:
- Sản xuất và phát triển thuốc (Tham gia tổ chức và sản xuất được một số thuốc,thực phẩm chức năng và mỹ phẩm)
- Dược lâm sàng (phân tích được cách dùng thuốc trong một số ca lâm sàng; Tư vấn, hướng dẫn sử dụng thuốc hợp lý cho nhân viên y tế và bệnh nhân; Thực hiện được quy trình thông tin thuốc)
- Quản lý và kinh tế dược (thực hiện được các phương pháp, các chức năng quản lý và kinh tế dược trong lựa chọn, mua sắm, phân phối, sử dụng thuốc và các dịch vụ y tế phù hợp với từng địa phương, đơn vị).
- Đảm bảo chất lượng thuốc (đo lường và xử lý các số liệu trong quá trình đảm bảo chất lượng thuốc, mỹ phẩm và thực phẩm chức năng. Tham gia xây dựng tiêu chuẩn chất lượng và thẩm định các phương pháp kiểm nghiệm)
- Dược liệu và dược cổ truyền (phân biệt và nhận thức được các loại dược liệu, chế biến, sản xuất, tư vấn và hướng dẫn sử dụng một số dược liệu và chế phẩm có nguồn gốc dược liệu)
4.2. Kỹ năng mềm
Có khả năng giao tiếp, viết, trình bày, thảo luận, đàm phán và làm chủ tình huống.
Tổ chức và quản lý được các nguồn lực, dịch vụ cũng như môi trường làm việc.
Xây dựng được kế hoạch và quản lý thời gian làm việc một cách hiệu quả.
Có khả năng tổ chức và làm việc theo nhóm.
5. Yêu cầu về thái độ
Có động cơ học tập và làm việc đúng đắn, nhận thức được nhu cầu cập nhật kiến thức liên tục.
Có đạo đức nghề nghiệp, hành nghề đúng pháp luật, trung thực, khách quan.
Có trách nhiệm công dân, ý thức cộng đồng.
Có tinh thần cầu tiến, hợp tác và giúp đỡ đồng nghiệp.
Nhận thức rõ và có ý thức bảo vệ môi trường.
6. Vị trí làm việc của người học sau khi tốt nghiệp
Đảm nhiệm các vị trí công tác dược trong các cơ quan quản lý, cơ sở điều trị, sản xuất kinh doanh, kiểm tra giám sát chất lượng dược phẩm, mỹ phẩm và thực phẩm chức năng có yêu cầu sử dụng Dược Sỹ trình độ đại học.
Có khả năng giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý các đơn vị đào tạo và nghiên cứu khoa học chuyên ngành dược.
7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường
Có khả năng tự học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyên môn, duy trì, cải thiện các kỹ năng mềm.
Có khả năng tham gia các khóa đào tạo chuyên đề để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Có khả năng theo học chương trình đào tạo sau Đại học trong và ngoài nước.
